Esta parceria envolveu 4 turmas, do 2º e do 3º ciclo de escolaridade, em que existe uma maior diversidade de nacionalidades. Os debates que se seguiram à leitura da pequena história foram muito participados, as intervenções dos alunos muito pertinentes e adequadas às questões da diferença, da pertença, da tolerância e do respeito pelo outro.
Sem comentários:
Enviar um comentário
Obrigada pelo comentário!