SENHORES(AS) PROFESSORES(AS)
A avaliação formativa é um aspeto importante, no processo contínuo que é a avaliação, que pode acontecer a qualquer momento durante uma aula.
Ao contrário da avaliação sumativa, em que o objetivo é avaliar os resultados gerais de aprendizagem dos alunos no final de uma unidade/trabalho/período, a avaliação formativa visa identificar as lacunas de aprendizagem dos alunos e programar as devidas adequações para avançar na aprendizagem.
Os dados recolhidos com esta avaliação podem traduzir-se em etapas operacionais que melhoram a planificação/estruturação de aulas.
Aqui apresentamos 3 ferramentas que vos podem ajudar na avaliação formativa dos vossos alunos.

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